- Middle school diary and reprint past -

Gym clothes (20071113)


In the practice of athletic, academic year were collected to a schoolyard.Gymnastics to wear bloomers. No person in the gym shorts to put a gym suit everyone. I also did not put.Although attention was from the stage, and throw it in the gym wearing bloomers to the teacher. Languorously, was full.


I, then looking away. The teacher's voice bellow from the stage, and "Castle! Quiet", was not even listen.Then, the rotation was astir, the next moment. Shizumarikaeri was at the same time.Suddenly, I Ibukashiku moment looked.Male physical education teacher to a good physique, was overthrown beating.Anger and, trembling with shyness has returned glare.All students had seen it, boys and girls, all in unison, and began to put into the gym wearing gym shorts and pants also called defective children.I, trembling with anger, was returning glare.And! "What if you hurt! Would be a matter of course", is admonished.While not quite understand, was placed in a gymnastics gym shorts to wear.


I did not quite understand was what was tapped as strong lesson to me, came without hesitation, as the fall.Than I am, poor children, children stand out, you should have a lot residence.In fact, I must turn in the case, was I was not influentially in the school building or a fight.To me, or came without hesitation, why show up?Always is, amusingly, to have a talk with me.At this time, beating Why pick me face down, why. . . Deadly feeling, was attacked.


"Was beaten, choose" The thing is, was or What solution.By beating me face down, all students listened to the opinions of the teachers at the same time.Practice of athletic meet, was able to smooth.What heart, what would not,,,To make it easier to do, the practice of athletic, did you hit me choose? Only for it?


This is, if you were "weak child"?All students will only have just laughed.Weak child is crying, the teacher burn your hands,,,,,,,,And, it would have been no extra mob.From what it had been solved ~Tsu, as lesson, is chosen, and I was beaten.Straight moment, saw the teacher came to me in anticipation of doing, was realized.


Teacher was watching, the "power relations".If the answer is who, what tends to listen to all the students say.The teacher, rather than a girl of another person, if there is a force to me, and I was so determined.Our school year, was said to be worst.


But, then,,,Always had to talk to me, "chat" that is, What were we doing?Than it was beaten, there is more, my heart hurt many times. However, was sad.


· · · · · I think becoming an adult · · · · · · · ·


At the time, resentment and anger, shame and the Yarikirena. There were a variety of emotions.Induction, etc., use and understanding of "power relations" is supposed to work from, as one of the very useful point of view, I was able to notice.Side of the hurt feelings was pride, was a little familiar as Kumeru.

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－過去日記・転載・中学校時代－

体操着 　　　　　(20071113)


運動会の練習で、１学年は校庭へ集められました。
ブルマに体操着。誰もブルマの中に体操着を入れる者もなく。私も、入れてませんでした。
教師が壇上から、ブルマに体操着を入れろと注意を促してましたが。気だるく、だらけていました。


私は、余所見をし。壇上から、「　静かにしろ！　」と怒鳴る教師の声に、耳を傾ける事もありませんでした。
すると、ざわめいていた回りが、次の瞬間。一斉に静まり返りました。
ふと、いぶかしく思い、見渡した瞬間。
男性の体格の良い体育教師に、叩き倒されました。
怒りと、羞恥で振るえ、睨み返しました。
それを見ていた全ての生徒が、男子も女子も、不良と呼ばれる子供たちもみな一斉に、体操着をブルマやズボンの中へ入れ始めました。
私は、怒りに震えながら、睨み返していました。
「　当たり前の事だろう！怪我したらどうするんだ！　」と、諭され。
腑に落ちないながらも、体操着をブルマの中に入れました。


腑に落ちなかったのは、私の所へ、迷わず来て、倒れるほど強く見せしめのように叩かれた事でした。
私より、悪い子供たちは、目立つ子供たちは、たくさん居たハズです。
実際、私は番格でもなければ、ケンカをしたり校舎で幅を利かせていたわけではありませんでした。
なのになぜ、私の所へ、迷わず来たのか？
いつもは、面白おかしく、私と話をしているのに。
なぜ、このときに、私を選んで叩き伏せたのか。。。やり切れない気持ちに、襲われました。


「　選んで・叩かれた　」ことは、解かってた。
私を叩き伏せたことで、全生徒が一斉に教師の意見に耳を傾けた。
運動会の練習が、スムーズに出来た。
心って、、、なんなんだろう、、、
運動会の練習を、やりやすくするために、私を選んで叩いたの？それだけのために？


これが、「　弱い子　」だったら？
全生徒は、ただ笑っていただけでしょう。
弱い子は泣いて、教師は手を焼いて、、、、、、、、
そして、余計に統制が取れなくなっていたことでしょう。
それを解かっていたからこそ、見せしめのように、選ばれて、叩かれたんだと。
真っ直ぐに、私の所へ見据えてやって来た教師を見た瞬間、悟ってました。


「　力・関係　」を、教師は見てた。
誰を叩けば、全生徒が言う事を聞きやすくなるのか。
教師は、もう一人の少女ではなく、私に力があると、そう判断したんだと。
私たちの学年は、最悪だと言われていました。


けれど、じゃあ、、、
いつも、私と話してた、あの「　談笑　」は、なんだったの？
叩かれた事よりも、そちらの方が、何倍も心が痛かった。　ただ、悲しかった。



・・・・・・・・・・・・・・・大人になって思うのは・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



当時は、憤りや怒り、羞恥ややり切れなさ。　いろいろな感情がありました。
「　力・関係　」の把握・利用・誘導等は、仕事をするようになってから、とても役に立つ視点のひとつとして、気が付く事ができました。
プライドを傷付けられた側の気持ちも、少しは汲めるようになれました。