Mother, and came from the thought is the only just unpleasant divorce, suddenly gave me a reservation of three nights and four days in ski school.Since skiing had never, I remember a lot of fun.I went to buy a large backpack and ski wear, etc. required by the ski school.Members go to ski, and one older cousin.Became friends and their cousin, brother and sister that the four of us to participate in ski school.
Now that the night bus, take the meal service area closer to the middle.For the first time, I ate buckwheat moon. It was surprisingly delicious. From finished eating the noodles, so the egg was left, I tried to stir and mix the rainy season. Now a strange color.Anyway, I tried to drink. It was delicious. Rainy season is becoming sweet.I think it great discovery, I went to teach the cousins.Then, the older brother was a friend of my cousin say, "That's a poor eater and".The word was spoken for the first time, it is said that poverty and I'm eating, I was shocked a little.However, I now love this brother.
Arrived at the local, skiing has begun.Perhaps because everything was a first experience, I started off alone without permission would quite happily.Be fun to ignore the guidance of the teacher, glide smoothly in a human. Had slipped aboard the tone.Then, one would have to rotate my balance. Ski sisters pierced the head to beat the fallen.Warp can not move as shrimp, was helped to become a teacher while half crying.Then seriously, go now arrived at the guidance of teachers.A ski school at the end of the day, now time to spend freely meal and bath.Girls became friends, has lent me a cartoon girl.Since I did not even once I have read the manga, has declined.But, to come forward because a girl "this cartoon is very interesting, look read," and I decided to borrow but honestly I think, and I can not be bothered.
I am also interested in print without even studying, even at school, had never opened a textbook straight.Textbooks always had borrowed the boy next door.Of several books and textbooks have to leave them, only about the number of textbooks that comes with bag, that he could not go to school with. Every morning, I panic, "Well,. Transient" because had finished and easily.Also timetable, or because there was no sloppy. Was always gone somewhere.Without even copy down the schedule, to scribe, had been left as it is.Textbooks, often imperceptibly gone to somewhere.Also like doodling, or "fool" or "die".Or "Do not come to school", also an orthodox, were written fairly.On it, or even in their own graffiti. You can fill out a beard and photos, etc., was distract the mind.Cut flip book is also written that I do not, from time to time to writing, I think it was fairly dirty notes and teaching materials.Sometimes, I think there also was lost or abandoned rot or maybe you did not actually better than solved.Kampen notes and the like (pencil case), there was also discarded in the trash or have well have been dumped in the back building.When it finds from the window, but became painful, often went to pick up anyway.In residence, but was also a child you come to pick up. Sometimes, a child who came to pick up and that was also was the culprit.Up close, would have wanted to see this reaction ~Tsu bullied. There was also be gentle.At a later date, we may also hear from other children.Or, is my own, just in the middle of that abuse, I may just happened.Somehow, I thought better of such production hypocritical, and I wish deadly.When there are no textbooks, I went to get my older cousin and this one "textbook Chodai", acting lighter.
Was reading over a period of 4 hours, the girl of two books comics.Since first reading, while understanding the contents, while organizing the characters, It took a long time.To that girl, the way many times,Asked "I've been reading that she wanted another child, not you finish reading yet any chance?,? I have reread many times," saidFeel the complex to a slow reading. In addition, as time does he do Yomikaeseru many times, surprised.Fear that it crosses, and they may lead to bullying,The moment, "Yeah, because reread more than once. What I'm sorry, wait a little longer," and was away lying Ru Barre.Children became friends. A child of being bullied and elsewhere do not know, I did not want to say and gossip in the same way as school Shikato. By more than this, his inferior in ability, who do not want to hurt self-defense has gone to work.I became an adult now, and that sort of thing one by one, and probably had gotten myself also led to a vicious cycle.
Girl, was still lent me a cartoon girl still. So, it was interesting.Finished reading, I was tired, it was surprisingly interesting.The boy of that hero, and then two people, had been in love. The cool, gentle, strong, invincible in switching to nice.At the end of the ski school, to memorize the name of the author and title of the cartoon girl, were purchased directly opposite to the bookstore.Since, it is now also available in the print comics, but not limited to, a wide range of books other than fiction.I think again, to go and become more diary mentioned in the past also, such as genre or purpose of the book is.
As an aside.In the book you are reading, and no word from the solution, it is now sure to consult a dictionary.Even the dictionary, and can not understand its meaning. Depending on the depth of interest is used to interrupt once the book I was reading.Now looking for a book meaning of the word has been written, read now.And, even if the background is solved ~Tsu and meaning of the word, and have doubts about the nuances of the book, etc., was looking for a book of opinion and differences of different authors to read this.I look to be fun, the answer to my own.
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スキー教室 （20061011）
母が、離婚ばかりで嫌な思いばかりをさせて来たからと、突然、３泊４日のスキー教室に予約を入れてくれました。
スキーはした事が無かったので、とても楽しかったのを覚えています。
スキー教室で必要な大きなリュックサックとスキーウェア等を買いに行きました。
スキーに行くメンバーは、一つ年上の従兄弟と。
その従兄弟の友達と、私たち姉弟の４人がスキー教室に参加することに成りました。
夜行バスで、途中サービスエリアに寄り食事を取ることに成りました。
初めて、月見そばを食べました。びっくりするくらい美味しかったです。麺を食べ終わってから、玉子が残っていたので、つゆと混ぜてかき回してみました。変な色に成りました。
とりあえず、飲んでみました。美味しかったです。つゆが甘くなるのです。
それを大発見と思い、従兄弟たちに教えに行きました。
すると、従兄弟の友達のお兄ちゃんが、「 それは貧乏食いだよ 」と言いました。
初めて話した言葉が、貧乏食いだよと言われて、ちょっとショックでした。
ですが、私はこのお兄ちゃんが大好きになりました。
現地に着き、スキーが始まりました。
何もかもが初体験だったせいか、かなり浮かれてしまい勝手に一人で滑り出しました。
先生の指導を無視して、一人でスイスイ滑る事が楽しくて。調子に乗って滑ってました。
すると、バランスを崩して一回転してしまい。倒れた拍子にスキー板が頭上に突き刺さってしまい。
エビ反るように動けなく、半泣きになりながら先生に助けられました。
それから真面目に、先生たちの指導に着いて行くように成りました。
一日のスキー教室が終わり、食事やお風呂まで自由に過ごす時間になりました。
仲良くなった女の子が、私に少女マンガを貸してくれました。
私は、マンガを一度も読んだことが無かったので、断りました。
けれど、女の子が「 このマンガはとても面白いから、読んでみて 」と進めてくるので、正直、メンドクサイなと思いながらも借りる事にしました。
勉強にも活字にも興味が無くて、学校の授業ですら、まともに教科書を開いたことがありませんでした。
教科書はいつも、となりの男の子に借りてました。
置きっ放しにしている何冊かの教科書と、ランドセルに入っている数冊の教科書くらいしか、学校へは持っていくことがありませんでした。毎朝、慌てるのですが、「 まあ、いっか。 」と簡単に済ませてしまったからです。
時間割表も、だらしが無かったためか。いつも何処かへ行ってしまいました。
時間割を書き写して、代書する事もなく、そのまま放置してました。
教科書も、いつのまにか何処かへ行ってしまうことが多く。
イタズラ書き等も、「 死ね 」とか「 バカ 」とか。
「 学校へ来るな 」とか、オーソドックスな事も、かなり書かれてました。
その上に、自分でも落書きをしたり。写真などにヒゲ等を記入したりして、気を紛らわせていました。
パラパラマンガも書ききったことは無いのですが、時々書いたりして、随分と汚いノートや教材だったと思います。
時には、もしかすると失くされたり捨てられたりした事もあると思うのですが、実際には良く解かりませんでした。
ノートやカンペン（ 筆箱 ）等は、よくゴミ箱に捨てられていたり、校舎裏に投げ捨てられている事もありました。
窓から見つけると、切なくなりましたが、とりあえず大抵は拾いに行きました。
拾って来てくれる子も中には居ましたが。時には、その拾って来てくれた子が犯人だったりもしました。
間近で、イジメられっこの反応が見たかったのでしょう。優しくされる事もありました。
後日、他の子から聞くこともありました。
あるいは、私自身が、丁度その悪口の最中に、居合わせてしまう事もありました。
なんだか、そういう偽善的な演出の方が、やりきれないなあと思いました。
教科書が無くなると、この一つ年上の従兄弟に「 教科書ちょーだい 」と、明るめに振舞って貰いに行きました。
２冊の少女マンガを、４時間かけて読み上げました。
初めて読んだので、内容を理解しながら、登場人物を整理しながら、長時間かかってしまいました。
途中何度も、その女の子に、
「 他の子が読みたいって言っているんだけど、まだ読み終わらないの？もしかして、何度も読み返しているの？ 」と聞かれ、
読むことが遅いことにコンプレックスを感じ。また、何度も読み返せるほどの時間なんだと、びっくりし。
それが、イジメに繋がってしまうかも知れないと恐怖心が横切り、
咄嗟に、「 うん、ごめん。何度も読み返してるから、もうちょっと待って 」と、バレるウソを付いてしまいました。
仲良くなった子に。イジメられていると知らない他所の子に、学校と同じようにシカトや陰口を言われたくなかったのです。これ以上、自分が能力的に劣ることで、傷つきたく無いという自己防衛が働いてしまいました。
大人に成った今は、そういった事一つずつが、悪循環を自分でも招いてしまっていたのだろうと思います。
それでも女の子は、少女マンガを私に貸してくれたままでした。とても、面白かったです。
読み終わって、疲れたのですが、びっくりするほど面白かったです。
その主人公の男の子に、二人して、恋をしてました。カッコ良くて、優しくて、強くて、ステキに無敵ングで。
スキー教室が終わると、その少女マンガのタイトルと作者名を暗記して、そのまま書店へ向かい購入しました。
以来、小説以外の多岐に渡るジャンルの本を、マンガに限らず活字でも読むようになりました。
本のジャンルや用途などは、また改めて、過去日記の方で触れていくことに成ると思います。
余談ですが。
読んでいる本で、単語が解からないと、必ず辞書を引くように成りました。
辞書を引いても、その意味が理解できないと。興味の深さ次第では、読んでいたその本を一旦中断して。
今度はその単語の意味が書かれている本を探しては、読むように成りました。
そして、その単語の意味や背景が解かっても、その本のニュアンス等に疑問を持つと、著者の違う本や相違意見の本を探しては読むように成りました。
自分なりの答えを、探すのが楽しくなりました。
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